Eleverne skal kunne definere, hvad en subkultur og en modkultur er.
Eleverne skal kunne forklare forskellen mellem subkulturer og modkulturer.
Eleverne skal kunne give eksempler på, hvordan subkulturer og modkulturer kan påvirke samfundet.
Eleverne skal kunne diskutere betydningen af subkulturer og modkulturer i forhold til at skabe sociale forandringer.
Eleverne skal kunne beskrive, hvordan LGBTQ+-bevægelsen har påvirket samfundets holdninger og love.
Eleverne skal kunne identificere vigtige eksempler på subkulturer og modkulturer, såsom punk-bevægelsen og miljøbevægelsen.
Eleverne skal kunne forklare, hvordan punk-bevægelsen udtrykte utilfredshed med samfundet.
Eleverne skal kunne beskrive, hvordan miljøbevægelsen har påvirket miljølovgivning og folks adfærd.
Eleverne skal kunne diskutere Greta Thunbergs rolle og betydning i Fridays for Future-bevægelsen.
Eleverne skal kunne forklare, hvordan små grupper og enkeltpersoner kan skabe store sociale forandringer.
Opfordring til samtale i klassen
Et par spørgsmål til diskussion i par eller grupper:
Quiz
Quiz
Opfordring til samtale i klassen